В открытом диалоге студенты напрямую спросили Юрия Ивановича, чем тагильский институт отличается от других. Ответ оказался близок ребятам: главная сила филиала - в людях. В тех, кто учится, создает проекты, занимается наукой, спортом и творчеством, и в преподавателях, которые помогают расти будущим специалистам и развиваются сами.
- Мне захотелось узнать у Юрия Ивановича, чем славится наш вуз за пределами города. Ответ совпал с моим видением ситуации! Мои однокурсники, студенты старше и младше создают интересные проекты, прославляют институт открытиями и достижениями. Я это отлично вижу, ведь в этом году стала студенческим деканом факультета спорта и безопасности жизнедеятельности, - рассказала второкурсница НТГСПИ Диана Балкина.
После встречи со студентами ректор обсудил с главой города Владиславом Пинаевым дальнейшее сотрудничество. Главный вопрос - подготовка учителей для школ города.
Юрий Биктуганов обратил внимание на проблему нехватки педагогов технического и естественно-научного профиля. По его словам, из-за большой нагрузки учителя зачастую работают на две и даже две с половиной ставки. Это сокращает время, которое они могут уделять ученикам и подготовке к экзаменам.
- Такая ситуация приводит к тому, что выпускники со слабой базой не могут поступить в технические вузы, и в результате базовые отрасли экономики сталкиваются с кадровым голодом, - сказал Юрий Иванович.
Для решения проблемы ректор предложил объединить усилия университета, администрации и промышленных предприятий. Схема выглядит так: предприятие направляет абитуриента на педагогическую специальность, университет дает ему необходимую подготовку с акцентом на технический профиль, а город после выпуска помогает молодому специалисту трудоустроиться в одну из образовательных организаций города.
Мэр поддержал предложение:
- Формат синергии педагогического вуза и промышленных предприятий немного отличается от уже реализованных в городе проектов по подготовке медицинских кадров, но, считаю, может быть успешно внедрен. Строим школу на 1200 мест и культурно-образовательный центр на ГГМ, расширяем возможности для развития инженерного мышления школьников благодаря технопарку «Сфериум», «Кванториуму», «IT-кубу» и «Точкам роста». 14 учреждений города участвуют в программе «Уральская инженерная школа». Все это, вместе с предложенной инициативой, создает прочную основу для восполнения кадрового резерва как в сфере педагогики, так и в области промышленности.
Следующий шаг - трехсторонняя встреча с руководителями тагильских предприятий базовых отраслей, которая запланирована на конец октября. Участники обсудят, как именно предприятия, город и университет смогут вместе готовить будущих учителей и обеспечить их работой после окончания вуза.

