Твердо решила развиваться в сфере филологии и журналистики. Еще в начальной школе мечтала работать на телевидении, брать интервью у знаменитостей. Конечно, для этого нужна хорошая дикция, умение владеть интонацией, быстро формулировать интересные вопросы собеседнику. Но начинать нужно со слова, с техники создания предложений, текстов, способных увлечь людей, стать им полезными. Человек, способный написать даже два-три абзаца предложений, притягивающих внимание читателей, обязательно научится владеть любой аудиторией.
Такие навыки можно получить только в печатном СМИ, где объединены все современные сферы коммуникаций: электронные, принт, соцсети.
Уверена, что за год обучения в школе журналиста «ТР» научусь и овладею секретами мастерства. Поможет мне в этом не только погружение в работу действующей редакции, но и встречи с ветеранами журналистики – кто еще поведает о том, как создавались сюжеты 30-40 лет назад? Опыт прошлого – бесценная и уникальная информация.
Например, недавно познакомилась с талантливой журналисткой Риммой Свахиной – ветераном «Тагильского рабочего». Было интересно!
Нас разделяют поколения, однако отметила и общее: мы так же, как и наши предшественники, стремимся каждый день поглощать много различной информации, всегда хотим быть в гуще событий. Создаем небольшие корреспонденции, когда общаемся с друзьями в мессенджерах (это своего рода тоже новый жанр журналистики), договариваемся о встрече или занятии с кем-либо. Нужно все это делать красиво, соблюдая закон о работе в открытом информпространстве. Не говоря о том, что излагать мысли необходимо так, чтобы нас понимали правильно.
Есть еще один важный и приятный момент обучения в редакционной школе – знакомство со сверстниками, которые так же, как и я, увлечены медиа, сферой коммуникации, журналистикой.
Теперь общаюсь с талантливыми людьми, стремлюсь быть похожей на них. Жизнь стала насыщеннее и будет только интереснее!
