В Нижнем Тагиле выстроена системная работа по подготовке педагогических кадров, в шести школах города занимаются 285 будущих педагогов. Ключевым шагом в этом направлении стало сотрудничество с Нижнетагильским социально-педагогическим институтом (филиалом УрГПУ).
В рамках проекта «Педагогический лицей» с 2024 года учащиеся десятых классов получили возможность совместить обучение в школе и вузе. Для школьников организовали профильные смены «Творцы будущего», а проект «Академия успеха» позволил им оттачивать мастерство с преподавателями института и опытными учителями. С 2025 года также реализуется инициатива «Перспектива-Урал», дающая возможность подросткам получить первую профессию.
Светлана Тренихина отметила, что предложение проведения слета принадлежало главе города Владиславу Пинаеву и управлению образования муниципалитета.
- Провели серьезный и открытый разговор с будущими учителями. Они задавали много вопросов об особенностях системы образования Свердловской области и существующих в ней проблемах. Могу сказать, что сегодня она развивается ударными темпами, - подчеркнула Светлана Юрьевна. - Государством решаются масштабные задачи. Например, обеспечение технологического суверенитета России. Без участия обычного школьного учителя достигнуть таких целей невозможно. И если в школах и детских садах не будет хватать педагогов, воспитателей, учителей, то ни одна отрасль экономики не будет работать эффективно.
Одной из учениц психолого-педагогического класса школы №61 Карине Поповой в этом году предстоит сдать ЕГЭ по химии и биологии. Окончив девятый класс, девушка могла выбрать одно из трех направлений обучения: естественно-научное, гуманитарное или физико-математическое. Остановилась на первом варианте и теперь усиленно готовится к поступлению в институт.
Всего в нынешнем учебном году в психолого-педагогических классах Свердловской области обучаются более двух тысяч ребят из 40 муниципалитетов региона. Их открытие реализуется в рамках федерального проекта «Психолого-педагогические классы в 2025-2026 учебном году» и нацпроекта «Молодежь и дети». Главная задача - создать условия для всестороннего развития детей и поддержать талантливую молодежь. Программы предусматривают углубленное изучение предметов гуманитарного цикла.
Губернатор Свердловской области Денис Паслер уделяет большое внимание вопросам профориентации школьников и поддерживает образовательные программы, помогающие детям определиться с профессиональным выбором. Со школьной скамьи в регионе готовят специалистов в области педагогики и не только.
- «Уральская инженерная школа» - региональный проект, в котором школьники имеют возможность напрямую общаться с потенциальными работодателями. Ребята углубляются в специфику работы, после чего могут выстроить свою профессиональную траекторию. Проект направлен на раннюю профориентацию подрастающего поколения в системе общего и дополнительного образования для сокращения кадрового дефицита по инженерным и техническим специальностям, - добавила Светлана Тренихина.
Глава региона в начале года принял участие в торжественном открытии капитально отремонтированной школы №70 в Нижнем Тагиле. Денис Паслер отметил, что до конца 2026-го в области после капремонта планируется открыть восемь образовательных учреждений и построить еще четыре.
- В этом году школе исполнится 90 лет, и к юбилею одно из старейших образовательных учреждений города кардинально преобразилось, - отметил Денис Владимирович на открытии школы №70. - Изменения коснулись не только здания. В школу закуплено новое оборудование, а на территории в этом году смонтируют спортивную и игровую площадки, зону воркаута. Благодаря нацпроекту «Молодежь и дети» учреждение теперь соответствует требованиям комфортной и высокотехнологичной образовательной среды.
.png)

